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| 好课能够激发学生的精彩 | |
| 作者姓名： | 董明 |
| 作者单位： | 江苏盐城市亭湖区圩洋实验学校; |
| 摘 要： | 课堂上,是教师的精彩重要,还是学生的精彩重要?我想,这是一个不需要回答的问题,回归课堂本身,当然是以学生的精彩为重。记得在一次优质课评比活动中,一位教师用多个搞笑的Flash动画征服了所有的学生,45分钟的 |
| 关 键 词： | 优质课评比 学生主体 精彩 激发 动画 教师表演 课堂知识 回归 |
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