新图书馆运动中的终身教育思想分析

在新图书馆运动期间,我国的图书馆实现了从藏书楼逐渐向着近代化图书馆全面的转型,而图书馆作为我国公民终身的学校这一思想成为了图书馆转型时期重要的标志性理念。对图书馆的功能再次认识,为产生终身教育的思想奠定基础,图书馆也由此成为了社会教育过程中重要的组成部分。