优化高中生物课堂教学的几点做法 |
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引用本文: | 周银.优化高中生物课堂教学的几点做法[J].理科考试研究,2015(3):97. |
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作者姓名: | 周银 |
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作者单位: | 江苏省大桥高级中学 |
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摘 要: | 新课标实施以来,高中生物教学改革也在如火如荼地进行.一线的老师们也都投入到教改的洪流之中,努力探索提高生物课堂教学效率的最佳途径.那么,怎样才能有效提高高中生物课堂教学的效率呢,本文拟结合自己的教学实践谈一点肤浅的认识.一、优化教学内容,培养学生学习兴趣生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,具有实验性强、内容丰富、生活化、趣味性强等特点.教师应在教学过程中充分利用生物学的学科特点,努力激发和调动学生的学
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关 键 词: | 生物课堂教学 生命活动规律 新课标实施 教学过程 思维能力 呼吸作用 教学内容 生产生活实际 概念图 知识的理解 |
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