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分类号
杂志ISSN号
浅谈基于项目驱动教学模式的《计算机软件基础》课程改革的研究与实践
作者姓名:
邱文严
史梦琳
王晓燕
作者单位:
郑州电力高等专科学校,河南郑州,450000
摘 要:
讨论了驱动教学模式在《计算机软件基础》课程中的应用,通过案例分析了项目的选择、实施、评价等方法。项目驱动教学法不仅可以提高学生的学习积极性,更重要的是可以重点培养学生分析问题、解决问题的能力,帮助学生养成自主学习的编程习惯。
关 键 词:
项目驱动
微课程
教学模式
主动学习
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