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培养情感,激发兴趣,构建和谐的物理课堂教学
作者姓名:徐武生
作者单位:甘肃省武威市凉州区怀安中学,甘肃,武威 
摘    要:培养情感、激发兴趣、构建和谐的课堂教学是落实新课标,提高物理教学质量的关键.只要老师热爱物理教学,学生爱好学习物理,师生就能打造出情感交融、兴趣盎然、和谐探究的物理教学.

关 键 词:物理课堂教学  培养情感  激发兴趣  和谐
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