重视过程 深化理解 主动建构——《变量与函数》说课稿 |
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引用本文: | 陈祖华.重视过程 深化理解 主动建构——《变量与函数》说课稿[J].中学数学杂志,2009(4):28-31. |
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作者姓名: | 陈祖华 |
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作者单位: | 湖北省武汉市第三寄宿中学,430050 |
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摘 要: | 2009年4月湖北省第二届初中新课程教学精英赛(数学)在湖北武汉举行.笔者有幸参加了其中的说课比赛,《变量与函数》说课获得说课类一等奖,并得到了专家的好评.现将自己的说课稿整理出来,以期与广泛的同仁探讨、交流.说课的内容是《变量与函数》第一课时的教学,用的教材是人教版九年义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册,教学内容是第14章《一次函数》第一节,从第94页到98页.
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关 键 词: | 一次函数 说课稿 主动建构 义务教育课程标准 新课程教学 实验教科书 说课比赛 教学内容 |
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