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| 中学信息技术课中的应用软件教学 | |
| 引用本文： | 杨新平.中学信息技术课中的应用软件教学[J].江西教育,2003(24):18-18. |
| 作者姓名： | 杨新平 |
| 作者单位： | 新干二中 |
| 摘 要： | 信息技术课是一门刚刚步入基础教育课堂的新型课程,是一门理论性与实践性都很强的学科,其知识更新很快,这对当前的信息技术课教师的教学模式和教学方法提出了新的挑战。由于不同年龄阶段学生的心智发展水平、知识经验和情感的需求差异,小学、初中和高中阶段的信息技术课的教学内容的安排和侧重点各不相同,不同地区、学校的使用教材也多种多样;但从学科的逻辑结构划分,信息技术课的教学内容可分为基本知识、基本操作、应用软件、程序语言四种主要课型,每种课型都有它的主要特征与教学规律。这四种课型中应用软件内容占的比重很大,这些应用软… |
| 关 键 词： | 中学 信息技术课 应用软件教学 教学模式 教学方法 课堂教学 创新能力 |
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