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差异性在高校体育教师心理资本塑造过程中的影响分析
引用本文:韩雷.差异性在高校体育教师心理资本塑造过程中的影响分析[J].晋东南师范专科学校学报,2014(2):76-78.
作者姓名:韩雷
作者单位:山西大学商务学院体育系
基金项目:山西省社科联2013至2014年度重点课题研究项目,项目编号:SSKLZDKT2013102
摘    要:心理资本通过改变个体的认知程序从而影响个体的态度和行为,高校体育教师的心理资本对高校体育教育工作有着重要的影响。本研究立足高校体育教师心理资本塑造及其作用机制,探讨了差异性在高校体育教师心理资本塑造过程中的不同影响。

关 键 词:高校体育教师  差异性  心理资本
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