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浅论应用交写作澡程课堂教学美的创造
引用本文:
袁小红,周国强.浅论应用交写作澡程课堂教学美的创造[J].广西教育,2012(39):101-102.
作者姓名:
袁小红
周国强
作者单位:
广西工业职业技术学院;广西师范学院
摘 要:
在应用文写作课程课堂教学中,教师应针对不同教学内容精心设计特色教程,创造教学设计的节奏关,展示教师教态语态的情态美,营造师生情感的和谐美。
关 键 词:
应用文写作课程
课堂教学
美的创造
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