科学指导学生积累 帮助奠定习作根基 |
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引用本文: | 郭淑杰.科学指导学生积累 帮助奠定习作根基[J].生活教育,2006(10). |
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作者姓名: | 郭淑杰 |
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作者单位: | 湖北省利川市团堡初中 |
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摘 要: | 据统计,蜜蜂每酿一公斤蜜,要飞行45万公里,要在100万朵鲜花上辛勤采蜜;要提炼出一粒人丹那么大的镭,需要8吨重的矿石。“巧妇难为无米之炊”,学生要写出好习作,也像“采蜜”、“炼镭”一样,应当有丰富多彩的素材。那么,怎样指导学生积累习作素材,帮助他们建立一个属于自己的习作材料仓库呢?
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