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高等职业院校“两室”教育探讨
引用本文:
刘洋.高等职业院校“两室”教育探讨[J].吉林教育,2009(1).
作者姓名:
刘洋
作者单位:
长春医学高等专科学校;
摘 要:
随着高等职业教育的快速发展,职业能力培养越来越受到各个学校的重视,为保证思想政治教育和行为养成教育的质量,本文提出"两室教育"的模式,指出了"两室教育"的主要目标、内容和具体实施办法,并探讨了"两室教育"的新理念和新方法,提出了强调人文关怀和软环境建设,积极推进激励机制建设等问题。
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