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鱼的故事
引用本文:袁劲梅.鱼的故事[J].中学生阅读(初中版),2005(11).
作者姓名:袁劲梅
摘    要:路子对你说]我做中学生的时候,常常经过一座桥,桥下是一条宽约两公里的河,河水丰盈,清流涌动。如果是黄昏,角度好,会看到“长河落日圆”的奇观,长河像从天边的夕阳里流出,一河金红,华丽得惊心。桥上的行人,笼在红先里,像行进在舞台上,像行进在某个正在发生的故事里。几年前,我做老师的时候,还带着学生去那条河边玩过,河边有柳林,柳林里是草地。我和学生们在河边看水,在草地上举行自行车慢速比赛。车歪了,人们笑着倒在柔软的草地上。如今,再从那条河边走过,但见大河瘦成了小溪,像一抹泪痕。河边的柳树不见了,草地不见了,有的地段成了堆放城市垃圾的垃圾场。河里到处是小山似的沙石堆,到处是采沙机。河正在经受粗暴的蹂躏,破碎不堪,凌乱不堪。从这一条河的变化里,也可清晰地感受到:人与自然的关系,已变得越来越紧张。读袁劲梅的散文《鱼的故事》《鸭子的故事》,我不由得想到了那条河——你会想到什么呢?我们与自然之间,真的有很多不得不说的故事。大人和孩子之间,好像也有很多值得一说的故事,尤其是中学生和家长之间,可谓爱怨交加。哪个中学生没有和家长冲突过?很多家有中学生的家长,都处在一种焦灼之中,提到孩子,少有不叹气的。一声不经意的轻叹,含义复杂,怎一个愁字了得。这里选了一组谈论大人和弦子之间关系的文章,文章是大人们写的,不知道中学生朋友是否认同他们的观点。

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