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工科院校如何充分发挥教学督导作用
引用本文:常虹,赵嵩颖.工科院校如何充分发挥教学督导作用[J].长春工业大学学报(高教研究版),2007,28(1):86-88.
作者姓名:常虹  赵嵩颖
作者单位:吉林建筑工程学院教务处,吉林建筑工程学院教务处 吉林长春 130021,吉林长春 130021
摘    要:教学督导制是高等学校提高教学质量的重要措施之一,它对高等学校教学质量和教学改革起着重要的保障和推进作用。本文就教学督导的定位及高校教学督导如何充分发挥作用提出建议。

关 键 词:教学督导  教学质量  作用
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