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杂志ISSN号
思维导图助力道德与法治课堂学习
作者姓名:
葛小军
摘 要:
道德与法治课堂运用思维导图教学具有多方面的优势,就学生而言,有助于学生更好地内化知识内容,提升思维方式和能力素养,从而助力道德与法治课堂学习.具体来说,应用思维导图可以梳理教材,优化知识结构;化繁为简,突出知识重点;由难入简,把握知识难点;激活思维,尝试运用解题,从而促进道德与法治学科教学的发展,助力学生的课堂学习,让...
关 键 词:
道德与法治
思维导图
课堂学习
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