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| 找准定位走出高职思想政治理论课教学改革困境 | |
| 引用本文： | 刘绍斌.找准定位走出高职思想政治理论课教学改革困境[J].考试周刊,2007(47):110-111. |
| 作者姓名： | 刘绍斌 |
| 作者单位： | 常州信息职业技术学院,江苏,常州,213164 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(07SJD710066) |
| 摘 要： | 高职院校思政课教学应正视困难,找准定位,明确高职在教育人才培养中的地位和作用,积极探索高职院校思政课教学的特色之路,在教学内容、教学方法、教学手段和考试方式等方面大胆改革,勇于创新,努力提高高职思政课教学的针对性、实效性和课程的吸引力、感染力,尽快走出高职院校思政课教学改革的困境。 |
| 关 键 词： | 高职院校 思政课教学 定位 特色 改革 |
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