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比喻之“两柄”与“多边”说:结合题旨情境,重视修辞学习——以《古诗词四首》阅读教学为例
引用本文:杭起义.比喻之“两柄”与“多边”说:结合题旨情境,重视修辞学习——以《古诗词四首》阅读教学为例[J].中国小学语文教学论坛,2019(1):5-9.
作者姓名:杭起义
作者单位:杭州采荷中学教育集团
摘    要:

关 键 词:比喻  两柄与多边  题旨情境  修辞学习
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