高中语文分层教学的必要性和策略分析

<正>一、实施分层教学的必要性在高中语文分层教学的具体实践中,需要充分了解和掌握学生的认知规律,熟悉学生整体知识结构,根据具体的教学内容将学生分为不同的认知层次,把相同认知层次的分在同一个小组。这样,既能够充分尊重和肯定不同个体间的差异,又能够真正做到对症下药。针对不同层次的学生使用不同的教学方法,让每一名学生在学习中都