高中语文修辞教学现状及改善对策

<正>一、教学现状分析1.师生对于修辞教与学的重视度不高由于修辞教学在高考中占据的分数比重不高,且比较隐秘,因此教师对于修辞教学的关注度不高,在课堂教学中投入的精力不足。而教师的教学理念在很大程度上影响了学生投入修辞学习的精力。由于教师与学生对修辞教学重要性的错误认识,制约了修辞教学质量的提升。