指导积累,提升语文言语品位

<正>初中语文教学的过程中,教师首先要搞清楚语文教学究竟是干什么的,才能更好地展开教学。语文教学的内容就是言语,语文课程的本质实际上就是教授学生学习言语的课程,语文课教学的主要内容就是动态的言语行为或者言语事实。一、加工社会信息,积蓄情感积蓄情感指的是引导学生积极参与到言语过程中,让学生在实践活动中吸收并加工各种社会