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| 实施有效阅读的几点做法 | |
| 摘 要： | <正>在小学语文教学中要重视阅读教学,要从课内到课外,整合教学资源,拓展阅读渠道,注重阅读的指导和阅读评价机制的构建,促使学生的人文精神、语文能力、文学素养得到螺旋上升并不断发展。一、正确引导,培养习惯1.宣讲阅读重要性,提高自主阅读能力针对有的学生不喜欢阅读、不重视阅读的懒 |
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