浅谈“甚至”在对外汉语教材中的处理——以《HSK标准教程》为例

长期以来,关于"甚至"一词,无论是词性还是意义总是众说纷纭,因为它意义比较抽象,用法也较为复杂。基于北京大学中国语言学研究中心语料库和北京语言大学HSK动态语料库的语料,结合"甚至"一词的本体研究和其他相关研究,对"甚至"与"连……都/也……""以至"进行对比,最后以《HSK标准教程》为例,探讨"甚至"在对外汉语教材中的编排并提出了自己的一些建议。