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浅谈高中语文课堂教学的求异思维运用
摘    要:<正>美国著名教育学家克波区曾说过:高中语文,只有让我们的学生学会尊重事实真相,不盲目地相信所谓的权威,以及重视自己独立思考的思维模式,才能真正培养他们独立的人格以及自我素质。跟着别人的问题思考并不是真正的思考,应该跟着自己的思维,从不同的角度去思考问题,发散思维,才能获得真知。

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