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提高鉴赏力 教好古诗词
摘 要:
古诗词教学是语文教学的重要组成部分,但许多教师都教不好古诗词,主要原因在于教师的鉴赏能力不足。提高古诗词鉴赏能力的主要途径有:明确诗词知识、了解典故背景、熟悉表现手法、借鉴经典诗(词)论欣赏并撰写鉴赏文章等。教师的鉴赏力提高了,教好古诗词就不难了。
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