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| 让孩子在诗中走个来回——评《送别诗两首》 | |
| 作者姓名： | 彭晓明 |
| 作者单位： | 长沙市高新博才学校教科室 |
| 摘 要： | 有幸学习了罗湘其老师执教的《送别诗两首》,我感受颇深。这是既在整体上体现新课程理念与要求,又从一个侧面体现一位名师的教学特色与追求的生本课堂。短短的四十分钟,我们倾听了孩子们在离别诗中走个来回的声响。一、引经验搭桥,"学"有方向罗老师首先进行课前谈话,了解家长出差一段日子后,如果孩子们想念他们会怎么办。通过这一导 |
| 关 键 词： | 送别诗 新课程理念 教学特色 学习运用 离别诗 老师 生本 古诗词 诗歌 学生 |
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