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高中新课程与英语教师成长策略新探
引用本文:姚文峰,谌启标.高中新课程与英语教师成长策略新探[J].中国教育技术装备,2008(2):3-5.
作者姓名:姚文峰  谌启标
作者单位:1. 福建儿童发展职业学院初教系,福州,350025
2. 福建师范大学教科院,福州,350007
基金项目:全国基础教育外语教学研究资助金项目2006-2007年度重点课题(课题编号:JJWYZD2006004)
摘    要:高中新课程呼唤英语教师的专业成长。本文以现代知识观的转型为基础,立足于本校层面,提出了促进高中英语教师专业成长的理论学习策略、实践反思策略及校本教研策略。

关 键 词:高中英语教师  理论学习策略  实践反思策略  本校教研策略  高中新课程  高中英语教师  成长策略  New  Curriculum  Based  Teacher  English  School  High  Development  Strategies  校本教研  反思策略  实践  学习策略  理论  教师的专业成长  转型  知识观  现代
文章编号:1671-489X(2008)02-0003-03

Research into Development Strategies for Senior High School English Teacher Based on New Curriculum
Yao Wenfeng,Chen Qibiao.Research into Development Strategies for Senior High School English Teacher Based on New Curriculum[J].china educational technique & equipment,2008(2):3-5.
Authors:Yao Wenfeng  Chen Qibiao
Abstract:
Keywords:
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