“俄罗斯学”学科理念下的复合型俄语人才培养——以河北北方学院为例

将“俄罗斯学”学科理念融入俄语专业教学全过程，通过师资建设、培养目标修订、课程设置、教材编写等途径转变传统育人观念和育人模式，培养“俄语+俄罗斯学”复合型人才，满足当今国家战略和社会发展对人才的需求，在一定程度上解决俄语专业人才培养面临的问题。