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以问题教学提升高中思想政治课堂效益
作者单位:广西师范大学马克思主义学院,广西桂林541006
摘    要:问题教学是以问题为主线进行组织的教学,它指向学生思维能力的进阶发展,通过围绕特定情境下的问题进行探究活动,使学生更牢固地掌握教学内容。当前,问题教学在高中思想政治课中成为一种普遍认可的教学方法,但有些教师对于问题教学的理解仍然比较模糊。因此,从问题教学的内涵和特点出发,进一步厘清问题教学与议题式教学之间的关系,总结出高中思想政治课问题教学的意义及基本操作程序,并结合案例对各个环节进行分析。

关 键 词:高中思想政治课  问题教学  效益

Improving Efficiency of High School Ideological and Political Classroom by Problem Teaching
Abstract:
Keywords:
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