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| 大学生学业状况与年级增长关系研究 | |
| 引用本文： | 王倩祯,贾昊昱. 大学生学业状况与年级增长关系研究[J]. 林区教学, 2021, 0(9): 43-47 |
| 作者姓名： | 王倩祯 贾昊昱 |
| 作者单位： | 山西农业大学,山西 晋中030801 |
| 摘 要： | 大学生的主要任务是学习,如何有效完成学业是每个大学生都要面临的重要课题[1].对大学生在不同阶段的学业状况进行动态比较、细致分析,发现高校大学生学业状况随年级增长变化的态势,进而找出年级增长对大学生学业变化影响的内外部因素,对有效指导不同阶段的大学生特别是新生学业工作提出针对性、操作性强,可实施、效果好的建议及措施. |
| 关 键 词： | 大学生学业状况 年级增长 关系研究 |
Research on Relationship between Academic Status of College Students and Grade Growth |
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