识字教学的几种方法 |
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引用本文: | 杨珍娟.识字教学的几种方法[J].小学教学研究,2006(10):21-21. |
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作者姓名: | 杨珍娟 |
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作者单位: | 新疆阿瓦提县塔木托拉克乡曲马克小学 |
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摘 要: | 我们知道,汉字是一种方块字,汉字构成有象形、会意、形声等主要方式,利用这些构字方式识字,将会使识字教学变得生动、有趣。一、运用象形字识生字象形字,顾名思义,即像某种事物的形状的字,其解释为描摹事物的特征或形状用线条构成的字。这类字很多,且大多为独体字,如禾、日、月
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关 键 词: | 识字教学 识字方法 构字方式 小学 语文教学 |
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