读写结合之我见 |
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引用本文: | 骆艳辉,娄永军.读写结合之我见[J].中小学电教,2011(12):110-110. |
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作者姓名: | 骆艳辉 娄永军 |
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作者单位: | 农安县德彪小学;农安县滨河中心校 |
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摘 要: | 阅读是习作的基础,习作是学习运用语言。运用语言,不仅要积累语言,还应了解和掌握一些语言的规律。因此,阅读教学在学生的阅读过程中,以课文为例,教给学生一些有关语言方面的知识以及习作的规律和方法,使学生了解作者是怎样写的,为什么要这样写,从中体会到为了表达一定的内容,作者是怎样准确、生动、鲜明地使用语言的,做到读写结合,从读中学写。
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关 键 词: | 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 作文教学 |
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