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关于初中英语课堂有效提问的探讨
作者姓名:
杨应山
作者单位:
沭阳县怀文中学
摘 要:
课堂提问是有效教学的核心,也是有效教学的一个标志。英语课堂提问设计直接影响英语课堂教学的质量与效果。因此,有必要在课堂提问设计时,体现有效教学,采取一定的策略。本文就此进行探讨。
关 键 词:
初中英语课堂教学
有效提问
策略
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