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| 荀子论道德教育和道德修养的意义 | |
| 作者姓名： | 陈德安 |
| 作者单位： | 山西师范大学教科所 |
| 摘 要： | 荀子（约公元前313年一前238年），是我国战国时期一位伟大的唯物主义思想家和教育家，也是一位伟大的儒家传经大师，儒家学说的集大成者。他“上承孔孟，一厂接易席，停收诸于，开启汉儒”，①在儒学发展史上起着综合和承上启下的作用。孔子的“六经”经过村子的传授，传播绵延各j小秦汉时期儒生所学习灼经书及其解说，大多来自句子。可以这样说，没有荷子也就没有“焚书坑儒”后儒家经学的重新振兴，也就没有西汉时期”独尊儒木”局面的出现。请功人迁中在《仿卿子通论》中说：“苟子之学，出于孔氏，而尤有功于请经。……盖自七十二号之… |
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