培养学生作文自改能力三步曲 |
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引用本文: | 陈炳全.培养学生作文自改能力三步曲[J].福建基础教育研究,2013(6):40-40. |
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作者姓名: | 陈炳全 |
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作者单位: | 漳州市蓝田经济开发区实验小学 |
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摘 要: | 在现实作文教学中,指导学生作文花费了很多时间和精力,可学生的作文水平的提高仍旧缓慢,效果不尽人意。究其原因,是学生写作文,教师改作文这种传统的教学方法,制约了作文教学,影响了作文教学质量。古人云:“善文不如善改…‘文章不厌百回改”确有道理。善于自己动手修改作文,写作能力才会不断提高。笔者近年来把学生自改作文能力的培养作为作文教学中的一个重要环节进行尝试,收到较好效果。具体地说,可以分三步走:
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关 键 词: | 学生作文 写作能力 培养 三步曲 教学方法 教学质量 改作 |
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