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让语文课堂奏响学生反思的旋律
作者姓名:李玉金
作者单位:上杭县临江城东小学
摘    要:古-代曾子说:“吾日三省吾身”。可见反思能让学生获取知识和真理及丰富内心的感受,它是学生学会观察世界、观察人生、认识自己、认识内心的重要手段。然而,在教学实践中,学生学习过程中的反思还未能引起足够的重视。造成学生的自主学习能力不强。因此,教师要善于在教学中改变观念,改变教学方式,多创造一些反思的情境,积极引导学生进行反思性学习,为语文课堂奏响学生反思的旋律。下面谈谈自己的一些做法:

关 键 词:学生  旋律  课堂  语文  自主学习能力  教学实践  学习过程  教学方式
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