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| 仿中求变仿中创新"读-仿-创"习作教学的一点尝试 | |
| 作者姓名： | 朱加庚 |
| 作者单位： | 大丰市刘庄实验小学,江苏,大丰,224100 |
| 摘 要： | 写作能力是语文素养的综合体现.笔者在习作教学中从"读-仿-创"三个方面对学生进行写作能力的训练,效果很好. |
| 关 键 词： | 写作 写作能力 习作教学 读、仿、创 |
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