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| 信息技术教师培训中教法研讨活动的设计与实施 | |
| 引用本文： | 詹青龙,祝智庭.信息技术教师培训中教法研讨活动的设计与实施[J].中小学教师培训,2007(10):15-19. |
| 作者姓名： | 詹青龙 祝智庭 |
| 作者单位： | 天津工程师范学院计算机系 300222(詹青龙)，华东师范大学教育信息网络中心 200062(祝智庭) |
| 基金项目： | 教育部-微软“携手助学”计划资助项目研究成果之一 |
| 摘 要： | 在信息技术教师培训中，实施教法研讨可以发展学科教学知识。本文以教育部一微软“携手助学”信息技术教师高级培训为基础，提出了教法研讨的问题应定位于中构问题，问题设计的焦点是把劣构问题改造成中构问题；在活动设计上提出了教法研讨活动设计模型，并给出了相应的活动选择和实施程序。 |
| 关 键 词： | 信息技术教师 教师培训 教法研讨 活动设计 携手助学 |
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