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探询着,打开孩子的心门
引用本文:
冯桂英.探询着,打开孩子的心门[J].师道,2009(5):27-27.
作者姓名:
冯桂英
作者单位:
广东珠海市田家炳中学
摘 要:
对心理学教师而言,谈话艺术关系到工作的成败。有心理问题的学生,往往会封闭住心门,教师的工作就是想办法让他们自愿把心门打开,探测到其心里装的是什么,然后因势利导,为其解压、疗治。
关 键 词:
心理学教师
孩子
艺术关系
心理问题
学生
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