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切实提高计算教学的实效性
引用本文:祝欣.切实提高计算教学的实效性[J].云南教育,2008(12):37-38.
作者姓名:祝欣
作者单位:沾益县水桥小学
摘    要:教学实效是指教学的实际效益,提高计算教学实效,是指教师在潜心研究学生的认知规律,掌握其身心发展特点的基础上,结合教学内容,探究科学的教育方式、方法,让学生以最好的学习状态参与学习,用较少的时间,获得较大的发展。提高计算教学实效是培养学生学习能力,提高学生数学素养的关键。

关 键 词:计算教学  实效性  教学实效  身心发展特点  实际效益  认知规律  教学内容  教育方式
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