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| 义务教育阶段民族民间音乐进课堂情况调查与分析——基于H市中小学教师问卷调查 | |
| 作者姓名： | 陈玲玲 |
| 作者单位： | 贺州学院艺术学院,广西 贺州,542899 |
| 基金项目： | 广西高等教育教学改革工程项目，广西高等学校科研项目 |
| 摘 要： | 一、研究背景及意义2011年12月,教育部颁发《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(以下简称《音乐新课标》),要求全国各地于2012年秋季开始执行。全面贯彻落实《音乐新课标》将大大推进我国义务教育音乐课程改革和提高基础音乐教育质量。H市地处桂、粤、湘三省(区)交界,是一个多民族、多族群聚居地区。为了更加全面地了解西部地区义务教育音乐课程建设情况和民族民间音乐教育现 |
| 关 键 词： | 民族民间音乐教育 教育阶段 新课标 进课堂 贯彻落实 问卷调查 义务教育 音乐教师 音乐课程标准 教育活动 |
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