从分居走向集居的心路历程——寄宿制民族班学生心理调适问题研究 |
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作者姓名: | 邱兰君 |
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作者单位: | 广西民族大学教育科学学院,广西南宁,530006 |
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摘 要: | 一、寄宿制民族班学生普遍存在的心理问题寄宿制民族班的学生主要来自少数民族贫困家庭中的子女,他们大多来自偏僻边远的山区,自然环境恶劣,经济落后,有着独特的民族文化和风俗习惯.在学校中,寄宿制民族班也是一个特别的群体.从入学前的分居到入学后的集居,生活环境和文化的巨大反差,民族班学生的心理存在一定的负面影响,主要表现在以下几个方面.
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