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| 让音乐课堂焕发生命的活力 | |
| 引用本文： | 潘清萍.让音乐课堂焕发生命的活力[J].基础教育研究,2013(8):54-55. |
| 作者姓名： | 潘清萍 |
| 作者单位： | 永顺县湘西州民族小学,湖南永顺,416700 |
| 摘 要： | 音乐是汇聚灵性、催发情感、激活想象的艺术活动,音乐教育是素质教育的重要内容和实施美育的主要途径。《义务教育音乐课程标准》指出音乐课程的价值在于:"为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发创造性发展潜能,提升创造力;传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认 |
| 关 键 词： | 学生体验 音乐课堂教学 音乐课程标准 表现音乐 创造力 素质教育 重要内容 歌曲 音乐教育 想象力 |
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