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| 幼儿亲社会行为培养之我见 | |
| 作者姓名： | 钱秀莲 |
| 作者单位： | 如东县掘港镇幼儿园,江苏如东,226400 |
| 摘 要： | 幼儿期是一个人心理发展的关键期,亲社会行为的培养可以使幼儿较好地适应集体生活。为此,我们把培养幼儿的亲社会行为作为研究课题,旨在引导幼儿逐渐养成礼貌待人和正确使用礼貌用语的习惯,学会交往,学会合作,学会谦让,帮助幼儿逐步提高分辨是非的能力和自主处理同伴间矛盾、纠纷的能力,养成良好的亲社会行为习惯,为幼儿将来独立于社会奠定基础,促进幼儿全面发展。一、现状调查我们采用 |
| 关 键 词： | 幼儿 亲社会行为 礼貌用语 百分比 攻击性行为 行为习惯 正确使用 友好交往 奠定基础 统计表 |
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