论高一议论评议文课堂教学的学法指导

要精心设计预习提纲，使学生把握学生重点。教给学生学习方法，运用已知探索新知，引导他们质疑释疑，并进行字、词、句、篇的基本训练。在教学要促进使学生多动脑、多比较。