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生本教育在“MasterCAM软件应用技术”教学中的应用研究
作者姓名:彭建飞
作者单位:常熟职业教育中心校机电系;
摘    要:本文根据生本教育理论,着重探讨数控软件在课程教学过程及教材处理等方面的应用,为该理论在职业教育中的推广应用提供依据,提升学生的生命价值。

关 键 词:生本教育  生命价值  分组学习  
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