浅谈语文课堂教学互动性艺术——以辽宁省张宏强老师教学实录为例 |
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作者姓名: | 李意萍 |
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作者单位: | 辽宁省沈阳师范大学文学院 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅项目“辽宁省语文名师风格流派研究”结题成果之一。项目编号:W2014153 |
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摘 要: | 当下由于受应试教育的影响,大多语文教师在课堂教学中忽视课堂教学的艺术,尤其是互动性。本文主要以张宏强老师的《故都的秋》教学实录为例,探究研究语文课堂教学的互动性艺术。语文课堂能培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。因此,语文课堂教学中要充分发挥互动性,调动学生积极性,培养学生的学习热情与兴趣,有张有弛、伸缩有度地促使学生独立思考。
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关 键 词: | 语文 课堂教学 互动性 |
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