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| 数学教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 盛家勤.数学教学中的情境创设[J].中学数学教学参考,2000(4):15-16. |
| 作者姓名： | 盛家勤 |
| 作者单位： | 安徽省利辛县旧城镇第一中学 |
| 摘 要： | 心理学研究表明：“外部刺激，当它唤起主体的情感活动时，就更容易成为注意的中心，体验的中心，就能在大脑皮质上形成优势兴奋中心，从而强化理解和记忆．相反，则不能唤起情感活动，主体必然对它漠不关心．”(高楠著《艺术心理学》)．人的情感体验往往是由具体 |
| 关 键 词： | 数学教学 情境创设 中学数学 解题思路 教学方式 教学过程 |
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