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论批判性思维在研究性写作教学中的培养途径
引用本文:齐艳茹.论批判性思维在研究性写作教学中的培养途径[J].现代语文,2014(2):128-129.
作者姓名:齐艳茹
作者单位:山西师范大学教育科学研究院,041000
摘    要:引言 批判性思维是当下国际国内教育领域研究的热点之一,对培养学生的创造精神和创新能力具有十分重要的作用。我国传统的语文教学中缺少这种思维的培养和运用。随着新课改对学生创新能力更多的要求和重视,批判性思维的培养也变得越来越重要。语文写作教学是培养学生思维能力最好的练习场,而研究性写作教学是培养批判性思维最好的实验室。

关 键 词:批判性思维  写作教学  研究性  培养  学生创新能力  语文教学  教育领域  创造精神
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