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浅谈提升中学作文教学效果的几点对策
引用本文:龚芬妮.浅谈提升中学作文教学效果的几点对策[J].现代语文,2014(1):130-131.
作者姓名:龚芬妮
作者单位:江苏师范大学泉山校区,221116
摘    要:语文是我们日常生活中交流的工具,通过作文教学来提高学生写作文的能力,进而培养和提高日常理解和沟通的能力。由此,要让作文教学逐渐步入正轨,在学生写作文之前,笔者认为语文教师可以从以下几点入手:

关 键 词:中学作文  教学效果  作文教学  语文教师  日常生活  能力  学生
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