语文知识与语文教学反思 |
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作者姓名: | 陈德林 何永国 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市山丹县陈户中心校,734100 |
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摘 要: | 随着新课改的推行和语文人文性课程性质的定义,语文教学中淡化甚至漠视语文知识的现象十分严重。特别是新课改,许多新理念的出现使得许多教师产生一种错误的认识,以为新课改不需要学习语文知识,他们错误地认为传统语文教学的弊端就在于学习语文知识。特别是人文论出台以后,许多教师抛开语文知识,
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关 键 词: | 语文知识 教学反思 传统语文教学 课程性质 人文性 课改 教师 学习 |
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