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| 如何处理语文教学中的多重对话 | |
| 引用本文： | 周敏.如何处理语文教学中的多重对话[J].现代语文,2014(1):102-103. |
| 作者姓名： | 周敏 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市睢宁县庆安中学,221246 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”如何处理好这几重对话，对语文教学至关重要。 |
| 关 键 词： | 多重对话 语文教学 《语文课程标准》 阅读教学 心灵交流 教科书 学生 教师 |
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